• durée

    1 an de formation

  • Heures de cours

    +600h d’enseignement

  • Rythme

    Temps plein en présentiel

    Stage de fin d’année d’une durée de 8 semaines

  • Prérequis

    Bac ou titre de niveau 4 en arts appliqués (type. Bac STD2A)

    Titre de niveau 4 + année préparatoire en prépa design

  • Evaluation finale

    Contrôle continu : évaluation des projets et des connaissances

    Évaluations finales : évaluations et projet de fin d’année

Un enseignement technique et créatif

En deuxième année, les étudiants approfondissent la conception d’espaces à travers des projets plus complexes intégrant contraintes techniques et réglementaires. Ils perfectionnent la représentation du projet sous toutes ses formes : croquis, plans techniques, maquettes physiques et modélisations 3D.

Renforcement des acquis et premières mises en situation

En deuxième année, les étudiants approfondissent leur maîtrise technique et créative.
Ils travaillent sur des projets d’architecture intérieure plus complexes, intégrant les notions de volumes, d’ergonomie, de matériaux et de contraintes réglementaires.

La formation met l’accent sur la démarche de projet : passer de l’idée à la conception, puis à la communication graphique d’une proposition.
Les étudiants apprennent également à utiliser de manière avancée les logiciels de CAO/DAO tels qu’AutoCAD et ArchiCAD.

Vue de dessus d’une maquette architecturale réalisée par un étudiant de l’IFFDEC Rennes.

Objectifs de l’année 2

Cette année d’initiation vise à :

S’approprier les logiciels spécifiques liés au design d’espace

Appliquer la démarche créative à une démarche de projet

Appréhender les techniques de représentation de l’espace

S’initier aux étapes de traitement d’une demande client

Savoir communiquer un projet à l’oral comme à l’écrit

Développer des connaissance technologiques et réglementaires

Les matières enseignées

  • Anglais
  • Arts visuels, design
  • Ateliers de conception
  • Design produit
  • Dessin technique et maquette
  • Expression plastique
  • Introduction à la PAO
  • Logiciels
  • Matériaux
  • Technologie
Étudiants de l’IFFDEC présentant leurs projets de design lors d’une exposition en fin d’année.

Ateliers et réalisations concrètes

Dès la première année, les étudiants travaillent sur des briefs inspirés de demandes réelles. Ils réalisent affiches, identités visuelles, supports imprimés et contenus digitaux, seuls ou en groupe, pour apprendre à collaborer et respecter des délais.

Évaluation et validation

L’évaluation repose sur un contrôle continu et sur l’évaluation d’un projet de fin d’année.

Stage de fin d’année

En deuxième année, un stage obligatoire de 8 semaines en entreprise permet aux étudiants de mettre en pratique leurs acquis et de se confronter aux réalités du métier d’architecte d’intérieur.

Main en train de tracer un plan d’architecture coloré dans un carnet à l’IFFDEC.

Travaux d’étudiants


Découvrez les projets de nos étudiants : maquettes, modélisations 3D et aménagements intérieurs, réalisés tout au long du cursus.

Cursus